Café på IKK – nu til hverdag!

Hej Alle på IKK

Vi har nu endelig fået åbnet Cafeen på IKK. Åbningstiderne er mandag til fredag fra kl. 10 til 16 i lokale 21.0.15.

Vi får leveret the og kaffe fra Østerlandsk Thehus, så selv om det er billigt, er kvaliteten i top. Udover the, kaffe og diverse kolde drikkevarer vil det også være muligt at købe snacks.

Medbring jeres bøger og kom ned og drik en kop god kaffe.

“Slut med at straffe med megadårlig kaffe”

Mvh. Caféudvalget

Måden vi elsker os selv på

Litteraturvidenskabsstuderende Søren Bo Aggerbeck Larsen har skrevet en glimrende kronik om Facebook til Information:

Det er indlysende, at disse narcissistiske identifikationsdannelser i kulturindustrien passer som hånd i handske med vestlig forbrugerisme og monopolkapitalisme. Tilsyneladende mindsker vi skellet mellem en dominerende politisk og økonomisk elite og den brede middelklasse, når jeg på Facebook kan ‘realisere’ mig selv som om jeg var en filmstjerne, eller når Martin fra X Factor kan styles til at ligne Justin Timberlake. Samtidig overtager vi dog ukritisk de værdier, som vores ideal-spejlinger repræsenteres og forklarer dem som udtryk for vores ‘realiserede’ selv, vores ‘naturlige’ psyke. “Se her, vi kan også” siger vi, “Skellet er slet ikke så stort”.

Ny, nemmere WordPress

Så er Kukua endelig opdateret til nyeste udgave af blogsoftwaren WordPress. Det betyder et lidt anderledes look, fordi det gamle design ikke umiddelbart kunne konverteres.

En anden glædelig nyhed er at det er blevet betydeligt nemmere at lave billedgallerier på siden. Det er bare at registrere sig / logge ind og så skrive et indlæg.

Der ligger nogle gamle fotos i kategorien billeder. Hvis man vil se noget nyere er det bare at finde sin mappe med billeder fra fredagsbarer, studieture, fester osv. og komme i gang. God fornøjelse.

Studiekredsen læser Helle Helle

Onsdag den 14. maj kl 16 vender Studiekredsen blikket mod Danmark igen. Vi læser Helle Helles “Ned til hundene”. Til at hjælpe os har vi lektor og anmelder på Information Erik Skyum-Nielsen. Det er som altid i Kaffebaren og vi elsker nye ansigter.
Bogen står klar til læsning i Kaffebaren.

Fra bogen:

– (…) Hvad er det, du skriver? Hvad handler det om?
– Det er lidt svært at forklare.
– Jamen, er det spænding, eller sådan?
– Nej, det kan man vist ikke sige.
– Hvad er det så? Er det selvoplevet?
– Næ. Jo, på en måde
– Jamen, det må da handle om noget.
– Det handler mest sådan om almindelige mennesker.
– Det lyder kedeligt. Hvad laver de?
– Drikker kaffe og snakker og sådan noget.
– Hold da op.

Etablering af nyt tidsskrift på Litteraturvidenskab

Kære alle studerende på Litteraturvidenskab og Moderne Kultur,

Litteraturvidenskab skal have et nyt tidsskrift. Og vi er en gruppe litteraturstuderende, der er ved at starte det op. Derfor indbyder vi jer til et åbent møde om foretagendet torsdag d. 15. maj kl. 17 i caféen. Vi har allerede været i gang et stykke tid, men har ikke af den grund noget færdigudviklet koncept. Så hvadenten I er kommende redaktionsmedlemmer, skribenter, lay-outere eller idémagere af anden art, vil vi glæde os til at se jer til mødet.

Vi forestiller os først og fremmest et tidsskrift, hvor de studerende kan skrive og blive læst – ikke nødvendigvis kun af studerende. Det skal ud over skolebænken, fredagsbaren og ud over institutgrænsen. Vi orker ikke at halse bagefter, men vil sætte en dagsorden selv. Vi tror at studerende er en ligeså stor kapacitet som professorer, og vi tror de har, om ikke nye, så andre idéer og læsninger at byde på. Altså et ambitiøst litteraturvidenskabeligt tidsskrift – med et alternativt blik på det faglige, men ikke mindre fagligt eller seriøst af den grund. Kritisk, problematiserende, men først og fremmest væsentligt, relevant: interessant. Mere intellektuelt end akademisk. Litteraturvidenskab som metode, bevidsthed og drift, ikke kun genstandsfelt. Gerne hasarderet.

Altså: torsdag d. 15. maj kl. 17 i caféen. Her vil vi fortælle mere om vores idéer, om hvad der konkret foreligger af budget, finansiering, produktion osv., og man kan spille ind med lige hvad man har lyst til, bare man har lyst. Alle interesserede uanset årgang er velkomne, og vi glæder os, som sagt, til at se jer.

Hvis man er forhindret i at komme til mødet, men gerne vil være med alligevel, skal man være velkommen til at kontakte os på litvidtidsskrift@nullgmail.com

Med venlig hilsen

Kasper, Nicklas, Mikkel og Kizaja

Red en humanist

Det sted hvor humanister og universitetsfolk i det hele taget er mest eftertragtede, må uden tvivl være på Politikens debatsektion, hvor kronik efter kronik omhandlende universitetet bliver trykt. Måske er total mediedominans et fornuftigt bud på en fremtidig humaniorastrategi, det har jo givet succes for andre.

I dagens Politiken er det Sabrina Seerup fra litteraturvidenskab, som, i forlængelse af seminaret Humaniora i det 21. århundrede, i kronikken slår et slag for Humaniora:

Ikke alene læser jeg humaniora, jeg lever for mit fag: litteraturvidenskab og kunst og kulturformidling. For mig er det ikke en pligt at skrive opgaver og læse flere hundrede sider om ugen foruden at gå til forelæsninger og seminarer.

Tværtimod kan jeg finde på i min fritid at læse mere om mit fag, der var min hobby, før det blev mit studie, og jeg går glædeligt til ekstra forelæsninger og foredrag på universitetet. Der er andet i mit liv, naturligvis, masser!

Men jeg har kunnet forene min hobby med min – forhåbentlig – fremtidige levevej, og det lille år jeg har tilbragt på Københavns Universitet har gjort mig helt euforisk.

Hele kronikken kan læses hos Politiken

Fællesfagrådsmøde d. 21. april kl. 16-18

Dagsorden til fællesfagrådsmøde for alle studerende på IKKs uddannelser d. 21. april i Roland Bar (bygning 21, stuen) kl. 16-18:

1. Valg af ordstyrer og referent
2. Godkendelse af referat fra møden den 1. april (Se her)
3. Nyt fra studienævn, humråd, studenterrådet mv.
– Herunder studenterrådets politikkonference den 26. april
4. IKKs tilstand:
– I forlængelse af sidste mødes diskussion med studieleder Anders
Michelsen, fortsættes arbejdet med at kortlægge de studerendes forslag
til hvordan studiemiljøet konkret kan forbedres. Hvordan kan vi
eksempelvis bidrage til instituttets undervisningsmiljøvurdering?
5. Pædagogiske tiltag til forbedring af gennemførselstid
6. Studiehåndbøger på ny KA
7. Ekstern specialevejledning
8. Eventuelt